JUSTIFICATIVA

Os meios de comunicação no mundo globalizado têm grande importância no âmbito educativo, uma vez que são ferramentas adicionais no processo ensino aprendizagem. Considerando os conhecimentos prévios dos alunos, o Colégio Visão preocupa-se em lhes oferecer um espaço interno, para que por meio da comunicação possam apropriar-se dos recursos multididáticos desenvolvendo a criatividade e a imaginação. Sendo a implantação da rádio um dos recursos aquisitivos mais acessíveis. O Colégio priorizou este investimento para os alunos, uma vez que possui caráter informativo, educativo e de entretenimento musical e informativo.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Despertar nos alunos a sensibilidade crítica das informações recebidas;
• Desenvolver a percepção auditiva, concentração, linguagem, socialização e a criatividade dos educandos;
• Reconhecer crianças e adolescentes como produtores de cultura, integrando-os aos meios de comunicação;
• Favorecer a convivência e trabalho em grupo, respeitando diferenças, níveis de conhecimento e ritmos de aprendizagem de cada integrante da equipe.

 METODOLOGIA

 O projeto é executado no Colégio Visão, no turno matutino, abordando todas as disciplinas. No decorrer do ano letivo, cada programação terá a duração de 20 minutos (durante o intervalo). A programação inicial da rádio será de responsabilidade dos alunos, seguindo a ordem decrescente das turmas da 3ª série do Ensino Médio para os próximos períodos, com duração correspondente ao número de alunos por turma.  O responsável pela rádio será indicado pela coordenação e direção do Colégio Visão para acompanhar os alunos designados. A turma incumbida da tarefa do projeto deve entregar ao responsável a edição de textos para ser avaliada, este observará e fará a correção das atividades. O cronograma deverá se entregue com antecedência de uma semana ao responsável, caso isso não ocorra não haverá programação por parte desses alunos. Havendo descompromisso com a programação, o aluno não poderá participar de futuras programações durante o ano letivo, e poderá perder parte do conceito e a bonificação do aluno guia, pois a atividade proposta nesse projeto faz parte das atividades curriculares. O responsável pela turma pode pedir ao grupo pesquisas sobre assuntos diferentes para apresentar.

  A programação anual consta:

• Assuntos específicos;
• Pedidos de músicas;
• Mensagens do dia;
• Mensagens de datas comemorativas;
• Entrevistas;
• Apresentações, entre outras.